大班简单彩印画
简述信息一览：
- 1、幼儿园大班美术教案
- 2、画画活动策划方案设计【5篇】
- 3、中班美术公开课教案《创意莲藕印画》
- 4、幼儿园美术教案
- 5、儿童颜料画
- 6、蔬菜盖印画大班教案
幼儿园大班美术教案
美术大班幼儿园教案篇1 活动目标： 能够根据象形文字进行借形想象、大胆添画新形象。 对象形文字感兴趣，在借形想象中体验绘画的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
幼儿园大班美术活动教案 篇1 美术活动：阳光下的树林 目标 ： 通过观察、摆放感知物体的远近关系，并能尝试用水粉表现阳光下的树林，初步积累写生经验，美术活动：阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。
幼儿园大班美术活动教案 篇1 幼儿园大班美术教案： 我喜欢的花 美术： 我喜欢的花 活动目标： 认识不同的美工材料，大胆尝试不同形式的美工制作。
画画活动策划方案设计【5篇】
1、【篇一】幼儿绘画活动方案 为了营造活泼向上的校园文化，让幼儿感受一个快乐的童年生活，我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年，从而让孩子感受美好的生活，体验绘画所带来的美感。
2、月12日——5月21日，准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。 5月22日各班上交幼儿绘画作品。 5月23日由评委评出获奖作品，并公布发奖。 评奖方式 评委：另行聘请优秀美术教师担任。
3、参赛作品需在绘画的背面注明幼儿园名称、儿童、家长名称、联系电话，以便被评为优秀作品后报送全国参赛时统一打印幼儿作品名称。
4、画画活动策划方案1 活动目标： 自然融入情境，乐于参加活动，体验亲情，萌发关爱自然的情感。 透过观察，比较，发现叶子是各种各样的，能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述，并尝试用落叶进行拼贴画。
5、以下是我收集整理的六一绘画活动方案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中班美术公开课教案《创意莲藕印画》
1、出示印有莲藕内部纹路的图画请幼儿观察并猜测做画方法，然后进行介绍。（3）介绍活动材料和要求。（4）幼儿操作，教师巡回指导。
2、幼儿园美术教案 篇1 【活动目标】 认识番禺土特产——莲藕，通过观察、讨论，发现莲藕内部纹路特征。 能大胆地根据莲藕的内部纹路特征合理地组合、制作彩印画，体验创作的快乐。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的乐趣。
3、幼儿园小班创意美术活动方案1 【活动目标】 认识番禺土特产——莲藕，通过观察、讨论，发现莲藕内部纹路特征。 能大胆地根据莲藕的内部纹路特征合理地组合、制作彩印画，体验创作的快乐。
4、幼儿园中班的美术教案：蔬菜印画1 活动目标： 通过看看猜猜和印印，大胆尝试用蔬菜截面进行印画。 体验蔬菜印画的乐趣。活动准备： 活动目标： 胡萝卜、藕、青椒等蔬菜，水粉颜料若干，抹布。
5、作画步骤：选择自己喜欢颜色，将莲藕平的一面蘸上颜料，然后用力在纸上按下，再垂直提起，多次选择进行组合，边印边进行构图。 欣赏作品、交流作画感受。 鼓励幼儿间相互欣赏并大胆向同伴介绍。
6、这节课相对来说是很成功的。因为幼儿表现出了喜悦、渴望及期待。 幼儿园美术教案 篇2 活动目标： 积极参与印画活动，体验印画的特殊美感。 学习印画的方法，并尝试用树叶、颜料等材料印画。
幼儿园美术教案
范文一：小班我爱我的幼儿园美工教案 活动目标： 体验用不同工具涂色的乐趣； 初步培养幼儿想象添画能力； 尝试用棉签画直线和小点，表现小草和小花。
幼儿园美术教案 篇1 活动名称：小灯笼 活动目的： 学习在一定范围内大胆地进行作画，并正确使用剪刀，剪出细长条，制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动，初步体验制作装饰品的快乐。
充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。
儿童颜料画
1、准备一张白纸，拿出一张锡纸并把它团成球形。准备一大一小两个盘子倒扣在画纸上，用铅笔沿盘子边缘描画出月亮轮廓。用橡皮擦去多余线条。在纸上按照下图挤出颜料。
2、平涂法：用单色画出物体的轮廓线，再把调好的颜色平涂在轮廓线内；构成法：用随意勾画的交叉线条或几何形的组合形成视觉上的图像；薄画法：调色时用色少些，用水多些，在画纸上显露出纸的底纹，色彩自然的融合好。
3、颜料画花朵简单画法如下：首先画一个小圆并在四周画几个半圆作为花瓣。接着在一片花瓣下引出一条线作为花茎再画一片叶子。接着再另外一边也画上叶子。
蔬菜盖印画大班教案
1、幼儿选择蔬菜的切面操作印画，教师指导幼儿操作；（2）鼓励幼儿大胆想象，对拓印的图案进行添画，适当提示幼儿添画的内容要丰富。幼儿按步骤进行拓印画制作，教师要随机根据幼儿的制作情况，适时进行引导与帮助。
2、通过拓印发现蔬菜的美丽图案，进一步发现、感受生活中美的事物。【活动准备】范画一幅、纸盘、水粉颜料、蔬果（藕、青菜梗、芹菜梗、花菜）切面、蝴蝶贴纸、抹布。
3、初步了解纸版画，尝试用席子、树叶等进行拓印，体验用特殊工具创作所带来的乐趣；学习揉纸法的拓印方法；培养幼儿仔细、耐心的良好作画习惯。
4、感受拓印乐趣和美感，喜欢参与拓印活动。培养幼儿的技巧和艺术气质。培养幼儿的欣赏能力。感受作品的美感。
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